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ASPECTOS PEDAGÓGIOS

DIDATICA

Por: PROF. ACACIO A. SCHEKIERA

O aluno aprenderá a não distrair o auditório sacudindo suas moedas no bolso ou jogando giz para o alto. Ele aprenderá a organizar sua palestra numa Introdução , Corpo e Conclusão. Em suma, ele será treinado para oratória. Será criticado pelo resto dos futuros apresentadores até estar convencido de sua fraqueza e saber onde estão seus pontos fortes.

Se houvesse algum meio para se remover todos os estudantes toda vez que o apresentador esquecesse seu propósito de estar na sala de aula ele teria uma melhor perspectiva de sua posição na sala de aula. O apresentador a que foi dada uma porção de teoria sobre ensino ficaria chocado se os alunos desaparecessem toda vez que as teorias não funcionassem. O apresentador que se tornou tão auto-confiante com sua capacidade de oratória que se esqueceu da incapacidade dos alunos para lembrar palavras muito pouco usadas ficaria igualmente espantado se os mesmos se evaporassem toda vez que não pudessem seguir cada palavra sua.

Obviamente, não poderíamos fazer os alunos desaparecerem toda vez que surgisse uma má situação, mas o nosso treinamento para apresentador pode incluir uma garantia interior que o apresentador experimente (e saiba a diferença entre) bons e maus exemplos.

Impresso
R$ 39,61

Ebook (PDF)
R$ 22,60

Tema: Educação / Administração, Didáticos, Ciências Humanas E Sociais, Desenvolvimento Humano, Desenvolvimento Profissional, Psicologia Educacional Palavras-chave: aluno, apresentação, aulas, coach, didática, professor, tecnica

Características

Número de páginas: 70
Edição: 1(2011)
Formato: A4 210x297
Coloração: Preto e branco
Acabamento: Espiral c/ acetato
Tipo de papel: Offset 90g

Livros com menos de 70 páginas são grampeados; livros com 70 ou mais páginas tem lombada quadrada; livros com 80 ou mais páginas tem texto na lombada.




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